Образование

В конце июля в Высшей школе экономики прошла экспертная дискуссия «Люди, технологии и изменения в эпоху AI». Мероприятие организовали Операционное управление ДПО ВШЭ и образовательное бюро «Розетка». Участники обсудили, как искусственный интеллект меняет работу организаций, какие управленческие и образовательные решения помогают внедрять технологии и какие компетенции становятся ключевыми для руководителей, команд по управлению персоналом и корпоративному обучению.

Московский институт электроники и математики (МИЭМ) ВШЭ и VK Education подвели итоги первого выпуска совместной программы «Аппаратно-программные комплексы искусственного интеллекта». Обучение успешно завершили 21 человек, шесть из них получили дипломы с отличием. Совместная программа Инженерно-математической школы НИУ ВШЭ и VK нацелена на подготовку инженеров, востребованных в сфере разработки отечественных аппаратно-программных решений на основе искусственного интеллекта (Edge AI).

19–21 ноября в НИУ ВШЭ состоится Национальный форум дополнительного образования «Код компетенций будущего». Главной темой мероприятия в этом году станут новые стратегии развития и обучения человека в условиях активного внедрения технологий искусственного интеллекта. На площадке форума обсудят, как ИИ меняет подходы к обучению, какие компетенции будут востребованы в ближайшие годы, как повысить эффективность образовательных программ и выстроить взаимодействие между университетами, компаниями и государством.

В 2025/26 учебном году факультет компьютерных наук (ФКН) ВШЭ совместно с Череповецким государственным университетом реализовал три отраслевых образовательных модуля по искусственному интеллекту. Инициатива была представлена в рамках проекта «Топ-ИИ» Минцифры России при участии АНО «Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации». Эксперты НИУ ВШЭ совместно с индустриальными партнерами разработали линейку отраслевых образовательных модулей в области искусственного интеллекта.

В 2025/26 учебном году состоялись выпуски на 14 сетевых образовательных программах — 8 бакалаврских и 6 магистерских, реализуемых НИУ ВШЭ совместно с другими университетами России и ближнего зарубежья на площадках этих университетов. Набор на такие программы ведут вузы-партнеры, и выпускники, наряду с их дипломами, получают дипломы НИУ ВШЭ.

В июне завершился курс, посвященный использованию искусственного интеллекта в медицине, который факультет компьютерных наук НИУ ВШЭ провел для студентов первого курса направления «Педиатрия» Российского университета медицины. Курс реализован при поддержке гранта, полученного НИУ ВШЭ в соответствии с мероприятиями федерального проекта «Искусственный интеллект» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».

Продолжаем цикл рассказов о разработке и применении технологий искусственного интеллекта проектными и научными группами МИЭМ. Сегодня – часть 2. В фокусе - опыт мастерской «Игровая инженерия и интерактивные системы». Рассказывает руководитель мастерской Илья Семичаснов.

МИЭМ ВШЭ начинает готовить мидл- и сеньор-специалистов для ИТ-отрасли в партнерстве с ведущими российскими ИТ-компаниями. С 2026 года на программе «Информатика и вычислительная техника» будет набрано 150 студентов, которые пройдут обучение по модели, приближенной к индустриальным реалиям. Программа предполагает расширенный учебный план, практику на площадках партнеров и оплачиваемые стажировки.

Студенты решают международные отраслевые кейсы, преподаватели осваивают новые образовательные подходы, а университеты создают совместные проекты, которые объединяют образование, исследования и практику. Именно так развивается сотрудничество НИУ ВШЭ — Нижний Новгород и Минского филиала Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова.