Новости

В рамках Преподавательского Марафона в конце сентября состоялась онлайн-презентация победителей весеннего конкурса образовательных инноваций Фонда образовательных инициатив (ФОИ). Это актуальные и инновационные разработки, получившие высокие оценки как от студентов, так и от экспертного сообщества. Преподаватели департамента экономики и финансов НИУ ВШЭ – Пермь Алексей Чадов и Егор Иванов представили на марафоне проект «ИИ-тьютор как инструмент эффективного освоения дисциплин», ставший победителем конкурса ФОИ в номинации «Применение ИИ в преподавании и оценивании».

Изменение волатильности цен на биткоин можно предсказать с помощью второй по популярности криптовалюты — эфира. Его включение в предсказательную модель снижает ошибку прогноза до 23%, что намного лучше результатов нейросетей и других сложных алгоритмов. К такому выводу пришли исследователи факультета экономических наук НИУ ВШЭ. Статья опубликована в журнале «Прикладная эконометрика».

В НИУ ВШЭ прошла встреча с представителями Сбера, Яндекса и VK для согласования подходов к подготовке специалистов топ-уровня в сфере искусственного интеллекта. В частности, договорились о регулярном обновлении образовательных программ с учетом новейших решений и разработок компаний-партнеров. Участники встречи обсудили текущий статус проекта, содержание образовательных программ и механизмы взаимодействия для обеспечения достижения показателей эффективности созданного в университете Центра организации обучения студентов для топ-специалистов в сфере искусственного интеллекта НИУ ВШЭ.

В Высшей школе экономики прошел финал кейс-чемпионата «Метод Хак’25». Методисты и методологи объединились в команды, чтобы решить кейсы из области обучения персонала от «ДОМ.РФ», Ozon Tech, «Дома с маяком» и других компаний и организаций. Впервые хакатон прошел одновременно в офлайн- и онлайн-формате, а участники получили возможность заранее ознакомиться с кейсами.

В сентябре при экспертном сопровождении специалистов Высшей школы экономики Минспорт России провел стратегическую сессию «Общественно-профессиональное обсуждение целевой модели спортивного образования в России». Встреча состоялась на базе Российского университета спорта.

Математики Вышки считают, что не стоит опасаться потери работы из-за массового использования ИИ, и одновременно предостерегают от некритического восприятия работ и проектов, подготовленных с его применением. При этом ИИ может быть полезным инструментом в исследованиях, создавая модели и обрабатывая большие массивы информации.

Вычислительные методы анализа древних и современных геномов позволяют исследовать процесс формирования генетического разнообразия популяций, изучать историю их перемешиваний и миграций, прослеживать формирование адаптации к окружающей среде. Международная лаборатория вычислительной и статистической геномики НИУ ВШЭ использует математические подходы и генетические данные для решения широкого спектра задач в различных областях — от антропологии и эпидемиологии до криминалистики. Новостная служба «Вышка.Главное» побеседовала с заведующим лабораторией Владимиром Щуром о ее работе.

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ на массиве резюме инженеров изучил социально-демографический портрет соискателей инженерных специальностей в России, выявил, какими умениями и навыками они обладают, а также их предпочтения в отношении будущей работы.

Высшая школа экономики при поддержке Роструда запускает сервис предиктивной аналитики трудоустройства выпускников «Пифия». Это информационно-аналитическая платформа для прогнозирования перспектив трудоустройства и заработной платы выпускников бакалавриата, специалитета и магистратуры.

Вышка запустила межфакультетскую Музейную лабораторию, которая станет устойчивым центром экспертной поддержки в сфере музейного дела. Ее миссия связана с изменением современных моделей восприятия культуры и трансформацией институциональной среды. Лаборатория специализируется на модернизации музейных практик и повышении престижа музеев, формируя пространство для профессионального диалога и внедрения инноваций.